
刘兴奇,保定幼儿师范高等专科学校学前教育系基础理论教研室主任,高级讲师,辽宁师范大学教育教育管理硕士。长期担任学校学前心理学的教育科研、学生心理辅导及辅导员、班主任工作,对心理教育、情感教育,特别是学前幼儿心理学有较高深的认识和研究。教育教学、科研成果显著,先后承担了多个省市级课题的研究工作,发表过多篇论文,论文《普通师范生特殊教育能力培养的实践与思考》,《素质教育呼唤师德回归》,《教师职业道德失范中的情绪情感问题研究》, 《论心理学知识在音乐教育中的应用》,《案例教学法在学前心理学教学中的运用》, 《积极心理学视野下大学生心理危机预防与干预体系的构建》分别发表于北大核心期刊和全国中文核心期刊。教学工作中,多次被学校评为优秀教师和学生最受欢迎的老师。结合学生实际情况,尊重学生的个性,推行“全面发展、各有所长”的教育理念,培养了大量优秀的毕业生。在长期的心理辅导工作中,帮助多名同学走出了心理的阴霾,重新收获了健康的生活。
寄语:路漫漫兮其修远兮,吾将上下而求索